Jeudi 15 octobre 2009

8h30 : rendez-vous devant l'ecole numero 47 avec Vera (etudiante en "5eme annee" a l'universite) ; c'est elle qui sera notre interprete du jour.

8h50 : cours de mathematiques, theme du jour le chiffre 5.
Divers exercices sont proposes aux eleves afin qu'ils manipulent le chiffre 5, le compare aux chiffres proches, le range, etc. La fin du cours est consacree a la geometrie : les eleves apprennent le parallelepidede, le cube et la pyramide.

9h40 : classe de niveau 4 avec Natalia comme professeur. C'est un cours de litterature de jeunesse des XVIII et XIX siecles.
Divers contes sont lus par les eleves puis analyses collectivement. L'enseignant essaie de faire comprendre aux eleves l'importance de la lecture et insiste sur le fait que les jeunes d'aujourd'hui ne lisent plus assez.

10h30 : classe de niveau 3, cours de technologie (travaux manuels).
Quelques devinettes pour commencer : l'enseignant donne des indices et les eleves doivent identifier des noms d'oiseaux. Ces noms, une fois places dans une grille de mots-croises, font apparaitre le theme du jour ; il s'agit du coq. Les eleves vont devoir realiser un coq avec le materiel dont ils disposent (patron en carton, ciseaux et divers tissus). C'est un travail en binфme. Pendant que les eleves travaillent, l'enseignant nous montre les realisations des annees precedentes : c'est tout simplement magnifique : Des animaux realises avec des feuilles mortes, des peluches, des vehicules en carton, des papillons en laine.

11h10 : nous testons la cantine de l'ecole. Une salade et un bortch. L'endroit n'est pas d'une folle gaite mais il y a le necessaire : des tables et des chaises. Apres le repas, pour attendre le prochain cours, nous rejoignons Svetlana qui acheve un cours de francais. Ses eleves sont ravis de nous voir et nous posent de nombreuses questions.

12h20 : dernier cours de la journee. Classe de niveau 2, cours de langue russe. Theme du jour : classement de mots dans les categories "qui ?" et "quoi ?".

16h30 : nous retrouvons Vera (le professeur de francais pas l'etudiante de "5eme annee" - il faut suivre ce que je raconte !!!) et ses etudiants de "2eme annee". Nous avons rendez-vous devant le musee des beaux-arts pour voir une expositions de tableaux russes. Le musee est tres agreable, spacieux avec un tres beau parquet. Une guide commente chaque tableau mais nous ne comprenons rien. Heureusement, deux charmantes etudiantes de "3eme annee" ont ete designees par Vera pour nous traduire l'essentiel ; la visite n'en est que plus agrable ;-))